Внеурочная деятельность
[…]
Search results for "Программа основного общего образования"
| Results 1 - 20 of 2278 | Page 1 of 114 |
| Sorted by: Relevance | Sort by: Date | Results per-page: 10 | 20 | 50 | All |
Рабочие программы и аннотации2
[…]
Рабочие программы и аннотации
[…]
Платные образовательные услуги
[…]
Прием в 1 класс
[…]
Календарный учебный график
[…]
Образование
[…]
ГИА — 11
[…]
Внедрение ФОП НОО, ООО,СОО
[…]жизнедеятельности» для основного общего и среднего общего образования. Обязательные к выполнению — федеральная рабочая программа воспитания, федеральный календарный план воспитательной работы. Как будут применять ФОП Школы смогут непосредственно применять ФОП или отдельные компоненты ФОП без составления собственных рабочих программ на своем уровне. При этом школы сохраняют право разработки собственных образовательных программ, но их содержание и планируемые результаты должны быть не ниже, чем в ФОП. Когда школы будут переходить на ФОП Переход школ на ФОП запланирован к 1 сентября 2023 года. Школы должны привести ООП в соответствие с ФОП до 1 сентября 2023 года (Федеральный закон от 24.09.2022 № 371-ФЗ) Где можно ознакомиться с […]
ГИА — 9
[…]
Прием в образовательное учреждение
[…]начального общего, основного общего и среднего общего образования» Порядок приема на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования в ГБОУ СОШ №358 Приказ № 131 о/д от 11.02.2022 «О внесении изменений в «Порядок приема на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования в Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение среднюю общеобразовательную школу № 358» Положение об организации индивидуального отбора при приеме или переводе обучающихся для получения среднего общего образования для профильного обучения в ГБОУ СОШ № 358 Московского района Санкт-Петербурга Видеоролик о порядке приёма на обучение в общеобразовательные учреждения. Ссылки для скачивания: […]
Руководство. Педагогический состав.
[…]работников. Скачать в pdf. Учителя начального общего образования Артамонова Елена ВалентиновнаОбразование: высшее профессиональное Категория: высшая Должность: учитель начальных классов Преподает: начальное образование Ученая степень: без степени Специальность: педагогика и методика начального обучения Квалификация: учитель начальных классов Опыт работы: 40 лет Головко Полина СергеевнаОбразование: высшее профессиональное Категория: без категории Должность: учитель начальных классов Преподает: начальное образование Ученая степень: без степени Специальность: преподавание в начальной школе Квалификация: учитель начальных классов Опыт работы: 2 года Блинохватова Полина ВладимировнаОбразование: высшее профессиональное Категория: без категории Должность: учитель начальных классов Преподает: начальное образование Ученая степень: без степени Специальность: педагогика и методика начального образования Квалификация: учитель начальных классов Опыт […]
Итоговое сочинение (изложение)
[…]
Учительская
[…]образовательный стандарт начального общего образования Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования Федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования Федеральный государственный образовательный стандарт для детей с ограниченными возможностями здоровья(ОВЗ) Реестр примерных основных общеобразовательных программ министерство образования и науки Российской Федерации СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи» Приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. N 761н «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» Профессиональные стандарты Код ПС 01 Профессиональные стандарты. Образование — 01.001 Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного […]
Образовательные стандарты и требования
[…]образовательный стандарт начального общего образования Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 31.05.2021 № 286 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 31.05.2021 № 287 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования» Федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования № 613 от 29.06.2017 «О внесении изменений в федеральный государственных образовательных стандартов среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.05.2012 № […]
Итоговое собеседование
[…]
Повышение квалификации
[…]культура Теория и методика дошкольного образования Содержание образования в области профессионального образования Современный образовательный менеджмент Информационные технологии для преподавателей-предметников, педагогов дошкольных образовательных учреждений, в том числе в дистанционном режиме. Уважаемые педагоги! Если Вы планируете пройти курсы повышения квалификации по персонифицированной модели повышения квалификации, то Вам необходимо: Заполнить форму заявления. Согласовать заявление с руководителем Вашего образовательного учреждения. Направить заверенное заявление в Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования «Санкт-Петербургский центр оценки качества образования и информационных технологий» (пр. Вознесенский, д. 34 А). Пройти процедуру on-line регистрации на сайте http://ppk.rcokoit.ru/, выбрав направление и программу повышения квалификации. По итогам комплектования групп на программы повышения квалификации […]
Всероссийская база образовательного потенциала
[…]в сфере дошкольного, начального общего, основного общего образования, среднего профессионального образования и соответствующего дополнительного профессионального образования, профессионального обучения и дополнительного образования детей; — Содействие органам исполнительной власти муниципальных районов, городских и сельских поселений в вопросах организации предоставления общедоступного и бесплатного образования по основным общеобразовательным программам; — Выявление, сбор и распространение лучших профориентационных практик, а также поддержка организаций, реализующих профориентационную деятельность; — Выявление образовательных учреждений на местах, в которых дети активно развивают творческое начало, учатся самостоятельно мыслить, работать индивидуально и в команде, решать нестандартные задачи, ставить перед собой цели и добиваться их, чтобы в будущем это стало основой их благополучной интересной […]
Общественные наблюдатели
[…]программам основного общего и среднего общего образования, всероссийской олимпиады школьников и олимпиад школьников в Санкт-Петербурге» В целях обеспечения соблюдения порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования гражданам, аккредитованным в качестве общественных наблюдателей в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования, предоставляется право присутствовать при проведении государственной итоговой аттестации и направлять информацию о нарушениях, выявленных при проведении государственной итоговой аттестации, в федеральные органы исполнительной власти, органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие государственное управление в сфере образования, и органы местного самоуправления, осуществляющие управление […]
НСОКО
[…]от 05.08.2013 № 662 «Об осуществлении мониторинга системы образования» Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации «Об утверждении Порядка проведения самообследования образовательной организацией» Методические рекомендации по проведению независимой системы оценки качества работы образовательных организаций (утверждены 14 октября 2013 года) Результаты независимой оценки качества образования ГБОУ СОШ №358 1. Показатели, характеризующие общий критерий оценки качества образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность, касающийся открытости и доступности информации об организациях, осуществляющих образовательную деятельность. 1.1. Полнота и актуальность информации об организации, осуществляющей образовательную деятельность, и ее деятельности, размещенной на официальном сайте организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет». 1.1.1. Наличие раздела «Сведения об образовательной организации«. 1.1.2. […]