Дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы:

Пояснения к дополнительным образовательным общеразвивающим  программам по дополнительному платному образованию в ГБОУ СОШ №358 на 2022-2023 учебный год.
(Место проведения занятий — ул. Варшавская д.40 начальная школа)

Направленность дополнительных общеобразовательных, общеразвивающих программ
Естественнонаучная направленность:

1. «Развитие творческого воображения с элементами триз»

2. «Обучение связной письменной речи «Моя письменная речь»

3. «Логика»

4. «Счастливый домик» («Happy House»)

5. «Ментальная арифметика»

6. «Актуальные вопросы изучения обществознания»

Социально-гуманитарная направленность:

1. «Раз ступенька, два ступенька»

2. «По дороге к Азбуке»

3. «Постановка руки к письму»

4. «Обучение грамоте»

5. «Интеллектика. Развитие познавательных способностей у детей старшего дошкольного возраста»

Физкультурно-спортивная направленность:

1. «Основы акробатики и воздушной гимнастики для детей, занимающихся в акробатическом кружке»

2. «Основы сценического движения и спортивные танцы для детей, занимающихся в танцевальной студии»

3. «Основы ритмопластики и современные танцы для детей»

4. «Оздоровительная гимнастика с элементами тхэквондо»

5. «Спортивный бальный танец»

6. «Основы чирлидинга для детей»

Техническая направленность:
1. «Информатика в играх и задачах»

1. Программа  «Развитие творческого воображения с элементами ТРИЗ»

Срок реализации программы:8 мес. (октябрь-май) 1раз в неделю
Уровень освоения программы — общекультурный (ознакомительный)
Направленность программы: естественнонаучная
Программа рассчитана на возраст учащихся с 1-4 класс.
Программа  формирует творческие способности у  учащихся.
Построена, как  система конкретно-практических заданий, специальных тренировочных упражнений, развивающих игр, изобретательских  (мыслительных) задач, в которых надо что-либо придумать, найти выход из сложившейся ситуации, решить какую-либо проблему.

Программы, преподаватели:                                  (подробнее) ↘

 «Триз»                            «Триз»                      «Триз»                        «Триз»                   «Триз»

Смиронава Н.А.             Кишко М.О.            Фатыхова Е.В.          Головко П.С.         Тарутина Е.В.

2.Программа «Моя письменная речь» (обучение связной письменной речи)

Срок реализации программы:8 мес. (октябрь-май) 1раз в неделю
Направленность программы: естественнонаучная
Уровень освоения программы — общекультурный (ознакомительный)
Программа рассчитана на возраст учащихся с 1-4 класс.
Концепция программы базируется  на необходимости элементарного осознания ребенком явлений родного языка, речи (устной и письменной), лингвистического развития учащегося. Необходимым компонентом программы является речевое воспитание, которое предполагает формирование культуры речевого общения, овладение основными коммуникативными способностями. Обучение языку и развитие устной и письменной речи в рамках данной программы происходит не только в сфере овладения языковыми навыками: фонетическими, грамматическими, лексическими, но и в контексте взаимодействия и сотрудничества детей друг с другом и со взрослыми.

Программы, преподаватели: 

    (подробнее)   →                      «Моя письменная речь»                                  «Моя письменная речь»

                                                  Смирнова Н.А.                                                    Тарутина Е.В.

3.Программа  «Логика» О.А. Холодова, Ю.А. Блохина

Срок реализации программы:8 мес. (октябрь-май) 1раз в неделю
Уровень освоения программы — общекультурный (ознакомительный)
Направленность программы: естественнонаучная
Программа рассчитана на возраст учащихся с 1-4 класс.
Программа для  детей, которым необходимо развитие интеллектуальных   способностей с учетом межпредметных и внутри-предметных связей. Курс «Логика», развивающий логическое мышление с учётом возраста, формирует соответствующий стиль мышления, является важным и актуальным в формировании личности.

Программы, преподаватели:

              (подробнее) →     «Логика»

4.Программа «Основы акробатики и воздушной гимнастики для детей, занимающихся в акробатическом кружке»

для обучающихся прошедших         подготовительный период обучения.
Срок реализации программы:8 мес. (октябрь-май) 2 раза в неделю, для детей школьного возраста.
Уровень освоения программы — общекультурный (ознакомительный)
Направленность программы: физкультурно — спортивная
Обучающиеся овладевают основами акробатики и воздушной гимнастики на полотнах.

Программы, преподаватели: 

                «Основы акробатики и воздушной гимнастики для детей, занимающихся в акробатическом кружке»

       Жеганова И.С.      (подробнее)  →                 (7-8 лет).                    (9-10 лет). 

5. Программа «Основы сценического движения и спортивные танцы для детей, занимающихся в танцевальной студии»

для обучающихся которые пришли на занятия первый раз и тех, кто занимался ранее в танцевальной студии. Программа состоит в освоение танца «диско и хип-хоп».
Срок реализации программы:8 мес. (октябрь-май) 2 раза в неделю, для детей школьного возраста.
Уровень освоения программы — общекультурный (ознакомительный)
Направленность программы: физкультурно — спортивная

(Жеганова И.С.        (подробнее) →                       1 группа    (7-8 лет)        2 группа (9-10 лет)

6. Программа «Основы ритмопластики и современные танцы для детей», 1-й год (3-6 лет).

Программа для детей 3-6 лет. Включает в себя занятия по ритмопластике для развития элементарных навыков координации и музыкальности. Занятия формируют умения ориентироваться в пространстве и коллективе, сохранить интервалы, четко строить графический рисунок танца относительно центра (круг, колонна, парами, четвёрками), начинать и заканчивать движение вместе с музыкой. Навыки, приобретённые на занятиях, помогут освоить на начальном этапе элементы современного танца «диско и хип-хоп. Срок реализации программы:8 мес. (октябрь-май) 2 раза в неделю, для детей дошкольного возраста.
Уровень освоения программы — общекультурный (ознакомительный)
Направленность программы: физкультурно — спортивная

(подробнее)  →       Жеганова И.С.                                          3 -6 лет

7. Программа «Спортивный бальный танец», (7-12 лет).

Программа развития гармоничной личности, приобщение ребёнка к общечеловеческим ценностям мировой танцевальной культуры и раскрытие его творческой индивидуальности. Создание условий для развития физических, психологических и волевых качеств личности через обучение бальным танцам.

Срок реализации программы:8 мес. (октябрь-май) 2 раза в неделю, для детей школьного возраста.
Уровень освоения программы — общекультурный (ознакомительный)
Направленность программы: физкультурно — спортивная

(подробнее)→          Теновских С.В.                                          7-12 лет

8.Программа «Основы чирлидинга для детей», (8-10 лет).

Программа обучения детей чирлидингом. Это форма танцевальных композиций в доступной для них форме и овладение основ гимнастики и акробатики.

Срок реализации программы:8 мес. (октябрь-май) 2 раза в неделю, для детей школьного возраста.
Уровень освоения программы — общекультурный (ознакомительный)
Направленность программы: физкультурно — спортивная

 (подробнее)  →       Макарова У.Д.                                           8-10 лет

9.Подготовка к школе.

Образовательный курс состоит из 6 образовательных общеразвивающих программ для детей старшего дошкольного возраста. Программы  обеспечивают полноценную подготовку старших дошкольников к обучению в школе, не дублируя программу 1 класса.

9.1. (подробнее) →   Математика «Раз ступенька, два ступенька» авторы: Л. Г. Петерсон, Н. П. Холина.
Срок реализации программы:6 мес. 1раз в неделю
Уровень освоения программы — общекультурный (ознакомительный)
Направленность программы: социально-педагогическая
Программа предназначена для развития математических представлений детей старшего дошкольного возраста (5-6 лет)  и подготовки к школе. Это курс математики для дошкольников.
Программа ориентирована на развитие мышления, творческих способностей детей, их интереса к математике. Представляет собой начальное звено непрерывного курса математики. Знакомство детей с миром чисел и величин.

9.2. (подробнее) → Развитие (устной) речи «По дороге к Азбуке» авторы: Р.Н.Бунеева, Е.В. Бунеева.
Срок реализации программы:6 мес. 1раз в неделю
Уровень освоения программы — общекультурный (ознакомительный)
Направленность программы: социально-педагогическая
Главной целью программы   для дошкольников (5-6 лет) является всестороннее развитие ребенка: развитие его мотивационной сферы, интеллектуальных и творческих сил, качеств личности. Особое значение имеет развитие фантазии, воображения, творческих способностей.

9.3.  (подробнее) → «Постановка руки к письму» авторы: Р.Н.Бунеева, Е.В. Бунеева, Т.Р. КисловаСрок реализации программы:6 мес. 1раз в неделю
Уровень освоения программы — общекультурный (ознакомительный)
Направленность программы: социально-педагогическая.
В процессе обучения уделяется  внимание тренировке движений пальцев и кисти рук. Можно стимулировать речевое развитие ребёнка, способствовать улучшению артикуляционных движений, подготовке кисти к письму.
Программа направлена на развитие мелкой моторики и координирующие движения руки. Методика  позволяет поставить руку ребёнку 5-6 лет, подготовить её к работе.

9.4.(подробнее)→  «Обучение грамоте» Р.Н. Бунеев, Е.В. Бунеева, Т.Р. Кислова
Срок реализации программы:6 мес. 1раз в неделю
Уровень освоения программы — общекультурный (ознакомительный)
Направленность программы: социально-педагогическая
Программа подготавливает детей старшего дошкольного возраста (5-6 лет) к овладению звуковым анализом слов (последовательному вычленению всех звуков по порядку и их дифференцированию по качественным характеристикам). Дети определяют ударение, сравнивают по количественному и качественному звуковому составу. На этой основе впоследствии они обучаются чтению.

9.5.  (подробнее) →       «Интеллектика» Л.В. Мищенкова
Срок реализации программы:6 мес. 1раз в неделю
Уровень освоения программы — общекультурный (ознакомительный)
Направленность программы: социально-педагогическая
Программа «Интеллектика» создана для развития основных мыслительных способностей у дошкольников 5-6 лет.
Занятия направлены на развитие  памяти, устойчивость и концентрации внимания, наблюдательности, развития воображение и  быстроту реакции.
Данная программа помогает в развитии детям старшего дошкольного возраста. Развитие мыслительных способностей, обеспечит в будущем успешное усвоение школьного материала, ясное понимание объяснений учителя и верное решение учебных задач.

9.6.  (подробнее) →    Английский язык. «Счастливый домик» («Happy House»)
Срок реализации программы:6 мес. 1раз в неделю
Уровень освоения программы — общекультурный (ознакомительный)
Направленность программы: естественнонаучная
Данный курс для дошкольников (5-6 лет), ранее не изучавших английский язык. Являясь полностью устным курсом, он позволяет начать изучение иностранного языка естественно, так же как дети ранее начали знакомство с родным языком. В дальнейшем он  обеспечит плавный мотивированный переход к изучению иностранного языка, чтению, письму.

10.«Ментальная арифметика» Ю.О. Сологубова, Д.А. Сыздыков

Срок реализации 8 мес. 1 раз в неделю.
Уровень освоения программы — общекультурный (ознакомительный)
Направленность программы: естественнонаучная
Программа рассчитана на возраст учащихся с 1-4 класс.
Обучение направлено  на развитие интеллектуальных и познавательных способностей, вычислительных навыков детей, возможностей восприятия и обработки информации посредством обучения счету на абакусе.
Занятия  развивают  концентрации внимания, фотографическую память и оперативное  мышление, логику и воображение, слух и наблюдательность.

Программы, преподаватели: 

«Ментальная арифметика»

Смирнова Е.Б.

11.«Информатика в играх и задачах» А.В.Горячев, К.И.Горин

Срок реализации 7,5 мес. 1 раз в неделю.
Уровень освоения программы — общекультурный (ознакомительный)
Направленность программы: техническая
Программа  направлена  на формирование системного  восприятия мира учениками  начальной школы. Уроки проводятся в игровой форме с использованием наглядных методов обучения.
Программа разработана и включает в себя комплекс заданий и упражнений с учётом возрастной категории обучающихся. На каждом уроке предлагаются  ученикам  задания  на развитие памяти, внимания и логического мышления. Самостоятельная работа на компьютере  является обязательной частью урока, т.к. компьютер рассматривается  учителем, как способ активации творческого развития личности ребёнка.

Программы, преподаватели: 

(подробнее) →             «Информатика в играх и задачах»

              Ампилогова М.И

 12.«Оздоровительная гимнастика с элементами тхэквондо»

Срок реализации программы:8 мес. (ноябрь-май) 2-3 раза в неделю, для детей школьного возраста.
Уровень освоения программы базовый
Вид дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы-модифицированная
Направленность программы: физкультурно-спортивная
Искусство борьбы. Программа направлена на организацию досуга и формирование потребности в поддержании здорового образа жизни. Формирование и развитие творческих и спортивных способностей детей, удовлетворение их индивидуальных потребностей в физическом, интеллектуальном и нравственном совершенствовании; создание условий для физического образования, воспитания и развития детей

Дополнительные платные услуги оказываются обучающимся за рамками общеобразовательных программ и государственных стандартов на договорной основе. Отказ от предлагаемых образовательным учреждением дополнительных платных услуг не влияет на участие обучающегося в реализации общеобразовательных программ.

Программы, преподаватели: 

«Оздоровительная гимнастика с элементами тхэквондо»

 Антипин А.А.

(подробнее) →   1 группа 6-9 лет        2 группа 8-10 лет             3 группа10-14 лет 

13.«Актуальные вопросы обществознания» 9кл Л.Н.Боголюбова, А.И.Кравченко

Срок реализации программы:7 мес. (октябрь-апрель) 1раз в неделю
Уровень освоения программы — общекультурный (ознакомительный)
Направленность программы: естественнонаучная
Программа рассчитана на возраст учащихся 9 класса.
Программа для обучающихся 9 классов. Занятия по подготовке к  ОГЭ по обществознанию  предназначены для теоретической и практической помощи в подготовке к Государственной итоговой аттестации выпускников по обществознанию.  Занятия ориентированы на повторение, систематизацию и углубленное изучение курса обществознания основной средней школы, а также на подготовку обучающихся 9-х классов к ОГЭ.

(подробнее) →       «Актуальные вопросы обществознания»       «Актуальные вопросы обществознания»

                          Будаев А.А.                                               Шабров А.Н.

Условия предоставления дополнительных платных образовательных услуг:

Школа предоставляет платные услуги в соответствии с Уставом, Лицензией №3448 серия 78Л03 №0002253, выданной Комитетом по образованию Санкт-Петербурга от 15 мая 2018 года (бессрочно) и свидетельства о государственной аккредитации №1344 выданного Комитетом по образованию г. Санкт-Петербурга серия 78 А01 №0000761 от 17 октября 2016 года (до 01.02.2025г.)

По каждому виду платных образовательных услуг школа имеет программы, утвержденные Педагогическим советом.

Образовательные услуги не могут оказываться взамен и в рамках основной образовательной деятельности, финансируемой из средств бюджета.

Доход от платных услуг расходуется в соответствии с Положением о расходовании внебюджетных средств.
Школа оказывает платные услуги, используя свой расчетный счет. Оплата услуг осуществляется путем банковского перечисления с помощью квитанции.
Школа оформляет трудовые отношения с работниками, занятыми в предоставлении платных услуг.
Школа заключает договоры с родителями (законными представителями) на оказание платных услуг.
Предоставление платных услуг осуществляется на основании договора.
Учебные занятия в порядке оказания дополнительных платных образовательных услуг проводятся не ранее чем через 45 минут после окончания уроков, предусмотренных недельным расписанием.
Учебные занятия в порядке оказания дополнительных платных образовательных услуг начинаются по мере комплектования групп.
Учебные занятия в порядке оказания дополнительных платных образовательных услуг проводятся согласно графику, утвержденному директором школы.
Образовательное учреждение не вправе оказывать предпочтение одному потребителю перед другим в отношении заключения договора, кроме случаев, предусмотренных законом и иными нормативными правовыми актами.

 Информация о дополнительных платных образовательных услугах.

1.Исполнитель до заключения договора:

2.Исполнитель по требованию заказчика предоставляет для ознакомления:

Порядок заключения договора

Исполнитель обязан заключить договор. Договор между исполнителем и заказчиком о предоставлении дополнительных платных образовательных услуг заключается в простой письменной форме и должен содержать следующие сведения:

• полное наименование исполнителя и место его нахождения (юридический адрес), сведения о лицензии на осуществление образовательной деятельности;
• фамилию, имя, отчество, телефон и адрес заказчика, обучающегося;
• реквизиты документа, удостоверяющего полномочия представителя заказчика;
• сроки оказания образовательных услуг;
• полную стоимость образовательных услуг, порядок их оплаты;
• направленность образовательной программы, перечень (виды) образовательных услуг, их стоимость и порядок оплаты;
• права, обязанности и ответственность исполнителя, заказчика и обучающегося;
• порядок изменения и расторжения договора;
• должность, фамилию, имя, отчество лица, подписывающего договор от имени исполнителя, его подпись, а также подпись заказчика;
• вид, направленность образовательной программы, форма обучения, сроки освоения;
• другие необходимые сведения.

*Договор составляется в двух экземплярах, имеющих одинаковую юридическую силу, один из которых находится у исполнителя, другой – у потребителя.

Режим работы групп дополнительных платных образовательных услуг

Учебные занятия и воспитательные мероприятия в группах дополнительных платных образовательных услуг организуются и проводятся в учебных помещениях исполнителя во время, не совпадающее с основным расписанием учебных занятий.

Занятия проводятся в групповой форме в соответствии с утверждённым исполнителем графиком и расписанием занятий в сроки, предусмотренные договором, заключенным между заказчиком и исполнителем (за исключением установленных государством выходных и праздничных дней, официально объявленных дней карантина, каникул или форс-мажорных обстоятельств).

Группы дополнительных платных образовательных услуг функционируют без организации питания;

Занятия проводятся согласно учебного плана, тематическому планированию и расписания, утверждённым директором школы.

В исключительных случаях день и время занятий могут быть изменены в связи с производственной необходимостью на основании приказа директора ГБОУ СОШ №358.

Порядок комплектования групп дополнительных платных образовательных услуг

Группы создаются на базе общего развития детей разного возраста в целях обеспечения всестороннего развития детей, формирования у них основ готовности к школьному обучению при наличии необходимых материально-технических условий, кадрового обеспечения, санитарно-гигиенических, психолого-педагогических требований, соблюдении правил пожарной безопасности.

Количество групп в учреждении устанавливается с учетом санитарных норм.

Конкурсный набор и тестирование при комплектовании групп дополнительных платных образовательных услуг не допускаются.

В группы дополнительного образования дети зачисляются по заявлениям родителей (законных представителей) не имеющие медицинских противопоказаний. В группы по обучению основам боевых искусств по заявлениям родителей (законных представителей) принимаются дети, не имеющие медицинских противопоказаний.

Комплектование групп общего развития детей дошкольного возраста и групп дополнительного обучения по различным направлениям деятельности проводится с 01 сентября текущего года, на основании договоров, заключённых исполнителем с заказчиком.

Наполняемость групп системы дополнительных платных образовательных услуг определяется в зависимости от количества поданных заявлений, специфики организации занятий, требований санитарных норм и правил.

Количественный и списочный состав групп системы дополнительных платных образовательных услуг утверждается приказом директора школы.